​如何建设校园文化环境

如何建设校园文化环境

一、内涵文化环境建设

第一阶段：学校环境文化建设

1.室外文化环境建设

2.室内文化环境建设

A班级文化环境建设；B实验室、其它专用教室、图书馆；C办公室文化环境建设等！

3.原则：有特色、有层次、清新简约、保持续性！

第二阶段：多角度打造软实力

1.学校明确办学方向

A办学宗旨

B培养目标

C教育思想（教育，教学）

2.教师内化学校的教育思想

3.学生能将学校的培养目标作为自己的努力方向

4.大力促进家长树立与教师的协作意识

5.方法：将其融入到所有的教育教学活动之中！

第三阶段：管理落实

前两个阶段是校园文化建设的准备阶段，最终还要看能否通过管理落实、并且传承下去。

因为所有财和物的问题都好解决！最终实现文化环境与软实力的无缝隙衔接还要靠人来完成！

如果我们再分解这个问题的话，人的问题关键是管理层的人的问题，管理层的人的问题关键是校长！

二、文化环境建设的外延

在校园文化环境的建设中，校园文化环境建设的外延是一个有条件的被催化的命题，因为没有内涵建设根本谈不上外延文化环境的宣传！只有内涵文化环境建设达到一定的水平之后，外延文化环境建设才有资本、有意义，同时外延文化环境建设宣传才能反作用于内涵文化环境建设、从而推动学校发展！

三、在校园文化环境建设中应该注意的问题

无论是内涵文化环境建设，还是外延文化环境建设，我们都应该旗帜鲜明的反对那种只注重形式上高、大、尚，内容上假、大、空的校园文化环境建设思想！

校园文化建设关系到学校的生存与发展！由于校情的不同，从内涵建设角度来说，我们选择哪一阶段或哪个方面作为切入点都可以，但是要注意校园文化建设始终是一个不能割裂的系统工程！