​加大投入力度 创新管理方法 花溪区着力推进教育高质量发展

加大投入力度 创新管理方法 花溪区着力推进教育高质量发展

本文转自：贵阳网

“‘十三五’期间，花溪区新建改扩建学校39所655个班27350个学位。其中，幼儿园19所192个班5760个学位；小学14所240个班10800个学位……”在6月15日花溪区召开的教育高质量发展大会上，花溪区教育局局长彭科芬汇报花溪区教育事业发展情况时说道，这一系列的数据受到与会人员的广泛关注。

“花溪区的学前教育、义务教育、高中教育均取得长足的发展。”彭科芬说，“这些成绩的取得，主要得益于区委区政府对教育的重视和大力支持，为推进花溪区教育高质量发展打下了坚实的基础。”

加大投入基础办学条件不断改善

据了解，花溪区委、区政府历来坚持将教育事业放在优先发展的重要地位，严格落实好教育经费投入“两个只增不减”要求。“十三五”期间，花溪区对财政性教育经费投入达591283万元，教育经费占公共财政预算支出的比例提升到23.77%。

在财政的大力加持下，花溪区基础办学条件不断改善。除上述新建改扩建学校的数据外，花溪区在教育教学设施配备、教育信息化建设等方面均取得较大进展，全区中小学校宽带接入率100%，多媒体教室覆盖率100%。

而花溪区对教育的财政投入还将进一步加大，花溪区财政局相关负责人介绍说，2022年，花溪区财政将累计对教育投入194579.64万元，用于加强普惠性学前教育资源供给、教师队伍素质建设、教师工资待遇保障及推进“双减”工作等方面。

优化师资教师队伍建设持续推进

同时，花溪区还在项目建设、编制保障等方面给予教育全力支持，教师队伍建设持续推进。“十三五”以来，花溪区通过公开招考及各类招聘、高层次人才引进等方式，为区内中小学、幼儿园补充教师933名，招聘体制外教师1424名，有效缓解教师缺口的压力。

“其中，本科及以上学历的占68.89%。正高级职称7人，副高级职称364人，还有多名特级教师、双高人才，市管、区管专家等。”花溪区教育培训研究中心主任秦政说。

优化师资是提升教育质量的关键和核心，也是促进全区教育高质量发展的必然要求。花溪区创新工作方式，通过国培、省培、市培及区级培训等，培训教师40218人次，实现教师队伍培训全覆盖，教师队伍素质能力整体不断提升，各级骨干教师增至375人，建立名校长工作室2个、名班主任工作室1个、名教师工作室3个、省级乡村名师工作室12个。

创新方法教育管理成效明显提升

为推进全区义务教育均衡发展，花溪区组建20个花溪区教育发展共同体，采取定期轮岗、上挂下支等交流方式，让教师及管理干部在区域内有序流动，促进了业务能力的共同提高，并通过加强对农村教师的培训，缩小了城乡间、校际间师资资源的差距。

在推进“双减”政策落实工作中，花溪区以“五项管理”为抓手，依托“乐童计划”开展课后服务，参与托管学生达6万余人，义教阶段学校已实现课后服务全覆盖。目前，花溪辖区68所义务教育阶段学科类校外培训机构全部清零，压减率100%，建立资金监管平台，校外培训机构资金监管率100%。

均衡发展教育普及水平迈上新台阶

今天的花溪教育，学前教育普惠发展，三年毛入园率达到91.67%，完成学前教育公办率59.68%、普惠率达94.71%；义务教育均衡发展，义务教育阶段适龄儿童小学入学率达99.4%、初中达98.6%；残疾儿童入学率达98.76%；高中阶段毛入学率达99.2%。“十三五”期间，花溪区高考成绩保持稳定，本科录取率保持在55%以上，累计为高校输送合格新生18944人。其中，清华中学继续发挥示范引领作用，一本上线率平均在66.84%，二本上线率平均在95.2%。

花溪区教育局局长彭科芬表示，下一步，区教育系统将认真对照本次教育高质量发展大会对教育工作的部署和要求，在推动“双减”落地、建设“公办强校”和“强师工程”、推进学前教育优质普惠、义务教育优质均衡发展等方面持续发力，努力办好人民满意的教育，全力推动全区教育事业高质量发展。